Können Lehrer eine Autismusdiagnose geben?

Vorschullehrer sind nicht qualifiziert, Lernschwierigkeiten, Autismus, ADD oder andere Entwicklungsunterschiede oder Verzögerungen zu diagnostizieren. Jeder Lehrer, der einen Elternteil zur Seite nimmt, um "Ihr Kind scheint autistisch zu sein", geht weit über das hinaus, was für seine Rolle angemessen ist.

Warum es wichtig ist, ein Anliegen zu hören

Das heißt, Lehrer gehören zu den am besten qualifizierten Personen, um Unterschiede zwischen Kindern zu beobachten und zu beachten – und um mit Bestimmtheit zu sagen, dass ein Kind sich nicht in einer typischen Weise verhält.

Für Eltern von Erst- oder Einzelkindern können die Beobachtungen eines Lehrers das erste aussagekräftige Zeichen für ein Problem sein. Solche Beobachtungen sollten nicht auf die leichte Schulter genommen werden.

Wenn ein Lehrer vorschlägt, dass Ihr Kind von einer Bewertung profitieren könnte, ist es sinnvoll, den Grund herauszufinden und den Lehrer zu bitten, alle fragwürdigen Verhaltensweisen zu dokumentieren. Beobachten Sie nach Möglichkeit das Klassenzimmer, beobachten Sie die Gleichaltrigen Ihres Kindes und treffen Sie Ihr eigenes Urteil über die Sorgen des Lehrers. Ihr Kind kann während der Zeit im Kreis laufen, aber wenn es eines von sechs Kindern ist, die "außer Kontrolle" zu sein scheinen, kann das Problem in der Klassenführung liegen, nicht in Ihrem Kind.

Was ist als Nächstes zu tun? Wenn Sie mit dem Anliegen des Lehrers einverstanden sind

Wenn Sie sich nach der Vertiefung des Anliegens des Lehrers einig sind, dass etwas nicht stimmt, sollte eine Evaluierung der nächste Schritt sein. Bewertungen, einschließlich solcher von einem qualifizierten Kinderpsychologen oder Entwicklungskinderarzt, einem Beschäftigungstherapeuten, einem Sprachtherapeuten und einem Physiotherapeuten, sollten (in den USA) von Ihrem örtlichen Schulbezirk oder einem Anbieter eines Bezirksdienstes bezahlt werden.

Es ist wichtig zu beachten, dass, während eine Bewertung Autismus hervorbringen kann, es ebenso wahrscheinlich ist, Probleme zu lösen, die sich leichter beheben lassen, wie Sprachverzögerungen oder Hörprobleme.

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