Samuel Heinicke wurde am 14. April 1727 in dem Teil Europas, der jetzt der östliche Teil Deutschlands ist, geboren. Im Jahr 1754 begann er Schüler zu unterrichten – und einer von ihnen war taub. Dieser taube Student war Berichten zufolge ein kleiner Junge. Er benutzte das manuelle Alphabet, um diesen tauben Schüler zu unterrichten.
Heinickes Lehrphilosophie wurde jedoch stark von einem Buch beeinflusst, "Surdus loquens" oder "The Speaking Deaf", in dem es darum ging, wie ein europäischer Arzt den Gehörlosen das Sprechen beibrachte.
Das Buch war angeblich von jemandem namens Amman. 1768 unterrichtete er einen tauben Schüler in Eppendorf. Es verbreitete sich schnell, wie erfolgreich Heinicke Taube unterrichtet habe, und er fand sich bald mit immer mehr tauben Studenten wieder.
Beginn der oralen Methode
Zuerst verwendete Heinicke nur Schreiben, Zeichen und Gestik, um zu unterrichten, aber bald fühlte er, dass das nicht genug war und er fing an, Sprache und Lippenlesen zu benutzen, um zu unterrichten. Er unterrichtete die Sprache, indem er Studenten die Kehle spüren ließ. Heinicke war der festen Überzeugung, dass der Zugang zur gesprochenen Sprache für die Entwicklung des Denkprozesses entscheidend ist. Ironischerweise musste er Gebärdensprache und Gestik verwenden, bis es seinen Schülern gelang, das Sprechen zu lernen. Laut mindestens einer Ressource hatte Heinicke eine Sprachmaschine entwickelt, um die Mechanismen der Sprache zu repräsentieren. Er benutzte auch Essen, um Sprache zu unterrichten.
Während dieser Zeit – von 1773 bis 1775 – schrieb er Zeitungsartikel über Gehörlosenbildung.
Heinicke schrieb über seinen Gebrauch von Sprache, um taube Studenten zu unterrichten und nannte es "Oralism". Der Lehrling für Gehörlose wurde zu Heinickes Vollzeitjob – bald hatte er keine hörenden Studenten mehr – und er schrieb sogar ein Lehrbuch für Gehörlose.
Interessant an Heinicke ist, dass während seiner Karriere als gehörloser Erzieher der Kontakt zu einem anderen gehörlosen Erzieher – dem Abbe de l’Epee, der der "Vater der Gebärdensprache" war, während Heinicke zum "Vater" wurde der deutschen Methode. " Heute ist es tatsächlich möglich, diese Briefe zu lesen – Die Kongressbibliothek hat folgende Quellen:
Der Briefwechsel zwischen Samuel Heinicke und Abbe Charles Michel de l’Epee; eine Monographie über die mündlichen und manuellen Methoden der Taubstumme im achtzehnten Jahrhundert, einschließlich der Wiedergabe in englischer Sprache der hervorstehenden Teile jedes Briefes [kommentiert von] Christopher B. Garnett, Jr.
[1. Aufl.]
New York, Vantage Presse [1968]
Kongressbibliothek Signatur: HV2471 .H4 1968
Gründung einer Gehörlosenschule
Sein Ruf als gehörloser Erzieher war 1777 so gut begründet, dass er gebeten wurde, die erste (mündliche) öffentliche Schule für Gehörlose zu eröffnen . Diese Schule wurde in Leipzig eröffnet und war die erste Schule für Gehörlose, die offiziell von einer Regierung anerkannt wurde. Der ursprüngliche Name der Schule war das "kursächsische Institut für Mutanten und andere mit Sprachdefekten behaftete Personen" und heute ist es als "Samuel-Heinicke-Schule für Gehörlose" bekannt. Die Schule, die sich in der Karl-Siegismund-Straße 2, 04317 Leipzig befindet, ist im Internet zu finden. Auf der Website ist ein Bild der Schule zu sehen, die im Frühjahr 2003 225 Jahre alt war (die Schule beherbergt auch eine umfangreiche Bibliothek über Hörverlust, die über 100 Jahre alt ist).
Zwölf Jahre nach der Eröffnung der Schule starb er und seine Frau übernahm die Leitung der Schule. Hein Lange nach seinem Tod wurde Heinicke 1978 von der DDR auf einer Briefmarke geehrt.
Weitere Ressourcen
Die Internationale Bibliographie der Gebärdensprache hat eine Bibliographie von Heinicke. Viele der zitierten Werke sind auf Deutsch.
Die Library of Congress hat ein Buch, das sich ausschließlich mit Heinicke beschäftigt: Osman, Nabil.
Samuel Heinicke / Nabil Osman.
München: Nashorn-Verlag, 1977.
29 p. ; 21 cm.
Kongressnummer der Kongressbibliothek HV2426.H44 O85
