Wann soll Ihr Kind auf Autismus untersucht werden?

Ihr Kleinkind oder Vorschulkind entwickelt sich anders. Seine Rede ist verspätet, er hat seltsame Verhaltensweisen und er liebt es, immer wieder dieselben Dinge zu tun. Er hat eine harte Zeit mit lauten Geräuschen und hat Schwierigkeiten mit Gleichaltrigen zu interagieren.

Ist er autistisch? Die Antwort ist natürlich vielleicht.

Ist jetzt der richtige Zeitpunkt, um eine Bewertung von einem Entwicklungs-Kinderarzt oder einem medizinischen Team zu verlangen, die möglicherweise dazu führen könnte, dass das Etikett "Autismus" für den Rest seines Lebens an die Brust Ihres Kindes geknüpft wird?

Die Antwort auf diese Frage hängt von einer Vielzahl von Faktoren ab.

Wie alt ist dein Kind?

Normale Kinder entwickeln sich wirklich unterschiedlich schnell. Die Tatsache, dass das Kind Ihres Nachbarn frühreif ist, bedeutet nicht, dass sich Ihr Kind verspätet! Überprüfen Sie sorgfältig, um sicherzustellen, dass das, was Sie als Verzögerungen wahrnehmen, keine normalen Entwicklungsschwankungen sind.

Wie wichtig sind die Symptome Ihres Kindes?

Eine Diagnose von Autismus wird nicht leichtfertig gegeben. Die Symptome eines Kindes müssen seine Fähigkeit zur Kommunikation, zur Teilnahme an gewöhnlichen Aktivitäten und zur sozialen Verbindung erheblich beeinträchtigen. Gewöhnliche Sorgen über die Entwicklung eines Kindes kommen nicht nur von der Beobachtung eines Elternteils, sondern auch von Lehrern, Ärzten, Großfamilien und anderen, die wichtige Probleme sehen. Wenn die Unterschiede, die Sie beobachten, gering sind oder wenn Ihr Kinderarzt keinen Grund zur Besorgnis sieht, sollten Sie einen "wachsames Warten" -Ansatz wählen.

Wie empfinden Sie persönlich ein Label?

Manche Eltern empfinden es als problematisch, ein Kind als "autistisch" zu bezeichnen, und befürchten, dass ein solches Etikett mehr Schaden anrichten könnte als Nutzen. Sie könnten das Gefühl haben, dass ein Etikett Unterschiede pathologisiert, die nur persönliche Merkmale sind – und sie möchten eine Kennzeichnung vermeiden, solange dies machbar ist.

Andere Eltern sind der Meinung, dass ein Etikett ein nützliches Werkzeug zum Verständnis, zur Bewältigung und zur Unterstützung ist. Indem sie "Differenzen" einen Namen geben, fühlen sie, dass sie sich vorwärts bewegen können, um ihrem Kind hilfreiche Unterstützungen, Behandlungen und Möglichkeiten zu geben. ◊ ▪ Gibt es Vorteile für eine Autismus-Diagnose?

Je nachdem, wo Sie leben, kann eine Autismus-Spektrum-Diagnose der beste Weg sein, um notwendige Dienstleistungen und Behandlungen für Ihr Kind zu bekommen. In einigen Bereichen kann die Diagnose jedoch auf wenige staatliche oder lokale Ressourcen zugreifen. Einige Krankenkassen stellen nur dann Mittel für Kinder bereit, wenn sie die Autismus-Diagnose haben; Andere bieten Dienstleistungen an, egal welche Diagnose gestellt wird.

Können Sie auf die gleichen Unterstützungen und Dienste mit oder ohne Diagnose zugreifen?

Viele der Behandlungen, die einem Kind mit Autismus normalerweise angeboten werden, können ohne die Diagnose erreicht werden – wenn Sie Zeit, Geld und Lust haben. Zum Beispiel ist es durchaus möglich, einen Verhaltens- oder Entwicklungstherapeuten privat zu beauftragen, und es ist ebenso möglich, selbst zu lernen, eine Reihe von Therapien anzubieten. RDI, Floortime, SCERTS und viele andere gut erforschte Entwicklungstherapien werden normalerweise von Eltern mit oder ohne Unterstützung zur Verfügung gestellt. Die Berufs-, Sprech- und Physiotherapie kann von Ihrem Kinderarzt aufgrund spezifischer Bedenken verschrieben werden, die nicht auf das Niveau einer vollständigen Autismus-Spektrum-Diagnose ansteigen.

Wie behandeln Ihre lokalen Schulen und / oder Frühinterventionsprogramme "Unterschiede" im Vergleich zu Diagnosen?

Theoretisch sollten die Schulbezirke jedem Kind vorschulische oder schulische Unterstützung auf der Grundlage ihrer Bedürfnisse und nicht ihrer Diagnose anbieten. In der Praxis ist dieser Ansatz jedoch kaum zu bewältigen. Wenn Sie eine Gruppe von gleichaltrigen Kindern mit Autismus-Spektrum-Diagnose haben, ist es sinnvoll, einen Lehrer mit Erfahrung und Training speziell für Kinder mit Autismus einzustellen. Wenn Ihr Kind von einem solchen Klassenzimmer profitieren könnte – aber keine Autismus-Diagnose hat – wird Ihr Distrikt zustimmen, Ihr Kind in diesem Umfeld zu platzieren?

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