Wie kommunizieren Sie mit einer Person, die nicht in der Lage ist, zu sprechen oder Gebärdensprache zu verwenden? Viele Menschen mit Autismus kommunizieren mit Bildkarten. Ob aus Magazinen, von CDs gedruckt oder als Set gekauft, Bildkarten bieten autistischen Menschen die Möglichkeit, Bedürfnisse, Wünsche und sogar Ideen zu kommunizieren, ohne gesprochene Sprache zu benötigen.
Da viele Menschen im Autismus-Spektrum dazu neigen, visuell zu lernen, ist es sinnvoll, mit Bildern zu kommunizieren. Genauso wichtig ist, dass Bilder ein universelles Kommunikationsmittel sind und von Fremden oder jungen Kollegen genauso verstanden werden wie von Eltern oder Therapeuten.
Das Picture Exchange Communication System (PECS)
Innerhalb der Autismus-Gemeinschaft ist der Begriff PECS (in der Regel ausgesprochen "pex") zum Synonym für Bildkarten aller Art geworden. Und so wie "Kleenex" gleichbedeutend mit "Tissue" geworden ist, hat PECS viel von seiner Markenzugehörigkeit verloren. Aber PECS ist eigentlich ein markenrechtlich geschütztes Programm von Pyramid Educational Products, einem kleinen Unternehmen, das in den 1980er Jahren von Lori Frost und Andrew Bondy gegründet wurde.
Pyramid Products produziert eine ordentliche Anzahl von Bildkarten, obwohl dies bei weitem nicht die größte Sammlung von Bildern ist. Sie produzieren auch mit Klettverschluss gefütterte Bücher, die für die Aufnahme von Bildern mit Klettverschluss ausgelegt sind. aber auch dies sind nicht die attraktivsten oder umfassendsten Bilderkartenprodukte auf dem Markt.
Viel wichtiger für die PECS-Philosophie sind nicht die spezifischen Bilderkarten oder deren Inhaber, sondern vielmehr der Prozess, in dem nonverbale Kinder (und Erwachsene) unterrichtet werden, diese Karten zu benutzen. Im Laufe der Zeit behaupten die Macher von PECS (und ihre Ansprüche werden durch Erfahrung und Forschung unterstützt), Kinder, die PECS verwenden, bauen unabhängige Kommunikationsfähigkeiten.
Zur gleichen Zeit, scheinbar als Nebenprodukt, erhalten viele Kinder auch signifikante gesprochene Sprache.
Der PECS-Ansatz
Wenn Sie sich dafür entscheiden, PECS zu verwenden (statt nur Bildkarten als Kommunikationsmittel anzubieten), müssen Sie über Pyramid Products geschult werden. Ihr Trainingsprogramm bereitet Sie darauf vor, mit einem Lerner in sechs Phasen zu arbeiten:
- In der ersten Phase arbeitet der Trainer (das sind Sie) mit dem Lernenden und seinen Betreuern zusammen, um herauszufinden, was für den einzelnen Lernenden am motivierendsten ist (Ball, Spielzeug, Essen usw.). Es werden Karten erstellt, die den motivierenden Gegenstand darstellen, und ein Paar Trainer hilft dem Lernenden zu entdecken, dass sie mit der Übergabe der Karte das gewünschte Objekt erhalten können.
- In der zweiten Phase bewegt sich der Trainer weiter vom Lernenden weg, so dass der Lernende tatsächlich zum Trainer kommen und die Karte übergeben muss. Dies ist eine Lektion über das Leben, um die Aufmerksamkeit einer anderen Person zu erlangen und zu erhalten.
- In der dritten Phase muss der Lernende zwischen mehreren Bildern unterscheiden, wenn er einen Gegenstand anfordert. Für einige Lernende ist das einfach, für andere ist es schwieriger. Einige Lernende lernen am besten mit Fotos und andere mit grafischen Bildern, die sich dem Aussehen eines Objekts annähern.
- In der vierten Phase lernen die Lernenden, Sätze durch "Satzstreifen" zu bilden. Anstelle eines einzelnen Bildes können sie einen "Ich will" -Anfänger auf den Streifen fallen lassen, um den Satz zu erzeugen: "Ich will einen Ball."
- In der fünften Phase werden die Lernenden aufgefordert, mithilfe von Satzstreifen, Startern und Bildern Fragen zu stellen.
- In der sechsten Phase wird den Lernenden beigebracht, die Welt um sie herum zu kommentieren, indem sie auf Fragen wie "Was hörst du?" Antworten. "was siehst du?" Sie lernen, Deskriptoren ("der große grüne Ball") und komplexere Bildsprache zu verwenden.
Dieser Lernprozess kann Wochen, Monate oder Jahre dauern. Durchgängig werden die Lernenden ermutigt, PECS in verschiedenen Einstellungen und mit verschiedenen Partnern zu verwenden.
Warum PECS?
Bildbasierte Kommunikation ist nahezu kostenlos. Alles, was Sie brauchen, ist ein Magazin voller Bilder, eine Schere, ein Notizblock und ein Klettverschluss.
PECS kann auf der anderen Seite ziemlich teuer sein: mehrere hundert Dollar für das anfängliche Training, Hunderte mehr für laufende Beratungen und so weiter. Ist es das wert?
Laut Pyramid Products ist der Unterschied zwischen dem PECS-Ansatz und der einfachen bildbasierten Kommunikation beträchtlich. Am wichtigsten ist jedoch, dass der Unterschied darin besteht, dem Lernenden die Werkzeuge zur Verfügung zu stellen, mit denen er spontan und unabhängig kommunizieren kann. Der Prozess kann nicht nur die Kommunikation vereinfachen, sondern auch: negative Verhaltensweisen, die durch Frustrationen verursacht wurden, verringern;
- Erhöhen Sie die Verfügbarkeit für das Lernen und die Interaktion;
- Zuneigung und emotionale Nähe erhöhen;
- Aufbau von Sprachkenntnissen (dies ist kein direktes Ergebnis von PECS, sondern scheint mit zunehmender PECS-Kompetenz zu erfolgen).
