Was bedeutet es zu sagen, dass eine autistische Person eine auditorische Verarbeitungsstörung hat? Wie von den National Institutes of Health definiert, ist eine auditive Verarbeitung Störung, wenn etwas die Verarbeitung oder Interpretation von Informationen aus dem Sound beeinflusst. Autistische Menschen mit Störungen der auditorischen Verarbeitung können zwar hören, haben aber Schwierigkeiten, aus dem, was sie hören, einen Sinn zu ziehen oder zu erkennen.
Zum Beispiel kann es für sie schwierig sein zu verstehen, ob Hintergrundgeräusche vorhanden sind oder ob ihnen Wörter fehlen.
Mögliche Ursachen von Störungen der auditorischen Verarbeitung bei Autismus
Störungen der auditorischen Verarbeitung sind bei Kindern mit Autismus ziemlich häufig. Die Ursache (n) sind unbekannt, aber es gibt einige Theorien. Eine Theorie besagt, dass der Hippocampus des Gehirns, der für die Verarbeitung von auditorischen Informationen zuständig ist, bei Menschen mit Autismus "unreif" sein kann.
Eine andere Möglichkeit, so Forscher des Kinderkrankenhauses von Philadelphia, ist, dass Kinder mit Autismus normal hören, aber Schall langsamer verarbeiten als nicht-autistische Kinder. In einer anderen Theorie schrieben Forscher an Universitäten in Finnland und den Vereinigten Staaten, dass autistische Kinder bestimmte Laute nicht beachten und dass ihre Aufmerksamkeit sich langsam verschiebt. Eine interessante Beobachtung, die diese Forscher erwähnten, war, dass autistische Kinder eigentümliche Geräusche dem Klang der Stimme ihrer Mutter vorzogen.
Gleichzeitig haben sie Musik gut beachtet und verstanden.
Um die Frage zu untersuchen, ob die sensorische Verarbeitung bei Kindern mit Autismus beeinträchtigt ist, wurden in einer anderen Studie die Reaktionen hochfunktioneller autistischer Kinder mit Sprachlauten (Vokalen) im Vergleich zu Musiktönen verglichen. Das Ergebnis war, dass Klangverarbeitung und Klangdiskriminierung bei autistischen Kindern normal waren.
Sie haben jedoch auf Änderungen in der Sprache nicht geachtet.
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